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能培养人品不俗的学生。
    这种想法，也太复古了些。
    对待现在的学生，哪有如此行事的。
    依照张掌印来看，那些苦读的学生，只是因为家境不好才努力读书。
    家境好的学生，贪图享乐也未尝不可。
    再者，一个府学里面，有潜力的就那么几个，不如把精力放在前三堂，甚至前二堂身上。
    抓这些后几堂的学生做什么？有什么意义吗？这些人把书读死了，也不一定能考上举人。
    换句话说，能在后几堂读书的，他们心里也该有数的。
    每年的乡试，他们也不过是来凑数而已。
    何必对他们费心思。
    殷进士这么做，完全是吃力不讨好！
    难道这些学生，还能念他的好？
    不可能！
    殷博士怎会不知道张掌印的想法，却并不解释。
    道不同，不相为谋。
    这张掌印随便吧学生弃之不顾，一会收庆兰府的银钱，放任对方欺负自家学生。
    一会又眼睁睁看着学生受伤，从蹴鞠场上被人抬下来，就不配为人师长。
    殷博士看着府学的学生们。
    无论哪一个，都是曾经有理想有抱负，认真苦读过的。
    难道他们就该被放弃？
    就因为他们不是一个好“田庄”？
    退一百步说，即使他们考不上举人，便可以纵容享乐？
    士风为国之本。
    天底下读书人基础的秀才都如此行事放荡，绝对会影响到普通百姓。
    他们这些读书人，应该做好乡里表率才是。
    张掌印拂袖而去，他倒是要看看，这刚来的新掌印，怎么整顿士林之风。
    还是那句话，吃力不讨好。
    不是他一人能为的。
    两个掌印教官不和的事，飞快传遍整个府学。
    府学学生都讨论两三轮了。
    就连纪元也听一起学数科的高老四讲：“听说殷掌印是你之前的五经博士，他真像传闻一样，只对后几堂恶劣。对前三堂很好吗。”
    ？
    这是哪里的话。

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