第35章达也老师课堂（推理）

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打造的黑板，上一次到现在才时隔一个多月，但其中经历的事情，得到的成长，这一个月哪里说得尽？
    带着感慨，手里拿着静音的教鞭」，看向台下五位学生」。
    「好，我今天就给你们上第一课，文字的解读！」
    说完写上两个字：雪、血。
    「雪字，血字，音同而涵义不同。
    「缘字，缘分，有缘，同血同缘，雪缘血缘。」
    「纲手保住了现在的雪缘，雪缘没有被沾到血迹，保护的很好，这次夸奖一下，奖励下次再说。」
    纲手听到这话，炽热的目光升级，瞬间有了想法，但是现在不是时机，你给我等以后的吧！
    「两人没有血缘关系，但行为等于同血脉相连，血，雪，有时候不需要分的这么清。」
    「纲手给与雪缘血脉相连的保护，而雪缘给与纲手的。」
    停止了自己的述说，看向纲手，又看向门外，教师角色又转为家人般，嘴里闪过弯弯的弧度。
    「需要我分析一下你刚才的行为吗？」
    「不用不用，达也老师！这个就不用分析了！」
    纲手再次捂脸见人，这次真的丢大人，丢大人了，要被记一辈子！
    「还有个典故就是：西门吹雪，他吹的不是...咳」
    「这个你们不需要懂，总之就是这样了，好了！接下来还有什么问题吗？」
    咳嗽了一声掩饰尴尬，赶紧打断，开启下一个话题，水的有点多了，生怕追订又降低，这带给他的是：本就没钱的他加上一层霜。
    这次轮到静音开口，雪绪刚想插嘴，转头，两人对视：哦？你也是这个问题？那你来那你来。
    雪绪将孔融让梨的真正精神第一次带到了这个世界：谁说没有小让大的？
    「达也老师好！」
    「刚刚的那两个字的涵义我们已经懂了，那雪心为什么叫雪心呢？」
    闻言，某学憋偷偷撇过眼神：你自己懂就行了，别带上我们啊啊！
    动作清晰，在场的同学都注意到了，看到这位学憋忍不住血气上涌之后，集体收回了目光，转向达也老师的方向。
    达也没有立刻回答，看了静音和现在的雪心一会，转向黑板，粉笔写上：静、音、
    心。
    教鞭一挥指向这三个大字之一：静」静者，静也，不是动词，它代表了停止、停滞的意思。」
    再转教鞭：音「音，动词也，代表有声音的发出，它是运动的，和静字反义。」
    「所以，动静结合，静音，代表将声音关闭。」
    「所以，静音，你家人给起的名字很有内涵。」
    达也老师温和的夸奖了下静音，整的她有点脸红，菩萨模式即将不保！
    不过达也老师还是体谅学生的，很快将教鞭指向最后一个字，打断了其他人对于静音的观察：「心，心者也，动也是心，静也是心，和静音的名字相匹配，所以叫雪心。」
    没再给他们打断的机会，不然他能说到开始」破产，只是怕被学生投诉，所以加紧时间，等会还有事情做！
    「至于为什么？」
    「还是那句话，味道，静音，雪绪，现在的雪心，身上都有饭菜的香味，为什么有香味？」
    「刚才肯定在是在厨房给静音帮忙吧？」
    「人虽然小，但懂得帮助大人做家事，有心并尽心了。」
    「雪绪已经有名字了，所以我将这个字给你，以后要多多帮助静音姐姐，好吗？」
    突然的温柔忽悠型达也老师上线，看得几位大人感觉怪怪的，达也赶紧继续变身，走下讲台，仿佛刚才那句话不是他说的，他可没有要让小孩子分担家务的意思，别多想。
    「好了，现在时机不对，雪心雪缘，你们有想要什么？」
    目光再次切换到俩小，这次是雪缘学习到了那个精神，小小的脸一颔，让给哥哥先，嘿嘿，反正他贪吃，很快的，小小年纪就有这种心思，阔怕！
    「达也哥哥，我想要金嗓子，你留给我们的都被我们吃完了！」
    这次达也没动，其他几人怒目而视！
    九成都是进了他的口胃里，现在在老师面前拉所有人下水！真的可恶！
    达也摸摸了口袋，只有四颗了，再摸摸他那颇为稳健的大脑，亲手交到他手里。
    现在就懂得拉人下水，看来以后是个了不起」的孩子。
    得逞之后，雪心躲于角落，稳健，就是目的达成之后，藏于别人看不到的角落，观察局势，再次等待出手。
    但他却没看到另外三人的眼神交流：四颗？对，我看到了！很好，且待时机，他，肯定吃不了那么多！收到！收到！
    没有理会其他同学的小动作，转而看向可爱的雪缘，长得可爱的人就是会让他人对其的印象分有加成，特别还是女孩！
    达也蹲下，轻柔的揉搓着雪缘。

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