36、还是朋友

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    36、还是朋友(第1/2页)
    一
    等到熬过该死的物理课后，又到了自习课的时间了。
    说“熬“一点都不夸张。物理老师姓马，五十多岁了，板书密密麻麻像蚂蚁爬，说话语速永远是一个频率——不快不慢，不高不低，像一台设定好了程序的机器。一节课四十五分钟，黑板上写满了公式，什么动量守恒、什么电磁感应，每一个字我都认识，但连在一起就像天书。
    更要命的是，这节课是下午第一节。刚吃完午饭，血液全涌到胃里去了，大脑供氧严重不足。我坐在靠窗的位置，阳光刚好打在我桌上那本物理练习册上——暖烘烘的，像一只手在轻轻拍我的眼皮。好几次我差点就点了头，全靠旁边老六用胳膊肘捅我，才勉强撑住。
    下课铃一响，全班像集体松了一口气。有人伸懒腰，有人打哈欠，有人趴在桌上直接进入“课间休眠模式“。我揉了揉眼睛，感觉脑子里装了一团浆糊——物理课的标配后遗症。
    好在这节自习课是班主任的“名义自习“——名义上是自习，实际上秦老师经常会利用这个时间宣布一些事情。果然，他推门进来的时候，手里拿着一个笔记本，表情比平时严肃了一点点。
    二
    “有几个事我要通知一下。“
    秦老师站上讲台，翻开笔记本，清了清嗓子。
    “第一件事，是关于队列比赛的事。由于学校考虑到大家身在高三，学习比较繁重，就决定让高二的替咱班参加了。“
    话音刚落，教室里瞬间炸开了锅。
    “真的假的？“
    “太好了！“
    “不用走正步了！“
    大部分人还是对此事感到高兴的——队列比赛意味着每天下午要抽出至少一个小时去操场练队形、练正步、练口号，对于高三党来说，这简直是“不可承受之时间损失“。虽然也有少数体育委员和几个平时精力过剩的同学露出了一丝遗憾的表情，但整体而言，全班上下的反应可以用两个字概括：庆幸。
    秦老师等议论声稍微平息了一点，继续说：
    “还有件事。学校要求每班组织至少两个节目参加文艺演出。这件事就由团支书周影和文艺委员段婷组织一下。“
    他顿了顿，目光扫了一圈，又补了一句：
    “另外，咱们高三同学'十一'期间只休两天。住校的同学可以回家换换衣物。“
    这句话又引起了一阵小骚动——“只休两天？““我妈还以为能放七天呢！““两天够干嘛的……“但比起不用参加队列比赛的好消息，这点失落很快就被冲淡了。
    说完，秦老师合上笔记本，转身出去了。
    三
    秦老师一走，教室里还没安静下来——反而更热闹了。
    大家三三两两地聚在一起，有的在讨论队列比赛取消的事，有的在算“两天假期能干什么“，还有的已经在商量文艺演出的节目了。那种高三特有的“抓紧一切机会放松“的氛围，像一层薄薄的、透明的气泡，裹着整个教室。
    “大家注意一下，“周影站了起来，声音不大但足够清晰——她现在说话的底气明显比上次在语文课上替我辩护时更足了，“关于节目的事，我希望大家积极一点。咱班向来在学校组织的各项活动中都取得过不错的成绩，我不想我们在此事上落后于其他班级。“
    真是一石激起千层浪。
    同学们马上兴奋起来。毕竟高三了，每天除了做题就是考试，能有个文艺演出的机会让大家换个脑子，谁不乐意？更何况，这还是个“名正言言顺“的放松——老师批准的、学校组织的、甚至还能算进班级荣誉里。
    “这样好不好，“文艺委员段婷站了起来，她今天穿了一件浅蓝色的卫衣，头发扎成高马尾，整个人看起来干净利落又有活力，“我们今天谁想唱就唱一首。大家学习压力那么大，都来轻松一下。我先为大家来一首吧。“
    她走上讲台，没有伴奏，就那么清唱。
    一首《那么骄傲》。
    段婷的嗓音确实好——清亮、有穿透力，高音不费劲，低音有厚度。她唱那句“我从来不觉得自己有多好“的时候，声音里带着一种倔强的柔软，跟她平时在班里那种活泼开朗的性格形成了一种微妙的呼应。全班安静地听着，连平时最爱闹的老八都靠在椅背上，闭着眼，像在认真品味每一个音符。
    一首唱完，掌声雷动。那掌声里不只是礼貌——是真心的。在高三这个连呼吸都带着压力的阶段，有人愿意站在那里为你唱一首歌，本身就是一件让人心里一暖的事。
    四
    “刘涛，来一个！刘涛！刘涛！“
    掌声还没落，不知是谁起的头，全班开始有节奏地喊老四的名字。
    四个——刘涛——和段婷之间的事，全班基本上都知道。不是什么秘

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