第207章:产业创新论坛上的真言与沉默

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怪教授吗?不能,这是制度的问题,是评价体系的问题。当整个评价体系都不鼓励成果转化,都只看重论文的时候,凭什么要求教授们放下身段,去我们企业的车间里摸爬滚打?”
    会场里的议论声越来越大,大家你一言我一语,诉说着自己企业在产学研合作中遇到的困境和委屈。我坐在台下,认真地听着,手里拿着笔,时不时地记录着一些关键的话语和案例。这些话语,这些案例,比我在高校里听到的任何汇报、任何文件都要真实,都要震撼。我突然意识到,产学研合作,在中国喊了三十多年,政策文件换了一茬又一茬,可热闹只是表面的,尴尬才是真实的。那种系统性的错位,那种供需双方的隔阂,已经到了不得不重视、不得不解决的地步。
    苏明远似乎早就预料到会出现这样的情况,他轻轻拍了拍我的肩膀,低声说道:“老鹿,你现在知道,我们为什么要举办这场论坛了吧?就是想让企业把心里话都说出来,让高校的代表听听,让政府部门的人听听,只有正视这些问题,才能找到解决问题的办法。”
    我点了点头,深有感触地说道:“是啊,以前在高校里,我们总觉得,企业不重视科技创新,不愿意投入资金和人力与高校合作。可现在看来,不是企业不愿意合作,而是合作的成本太高,效果太差,很多合作都变成了心照不宣的表演。企业想快速拿成果,高校想轻松拿经费,双方各取所需,最后,真正的技术问题没有解决,产学研的信誉却被一点点透支了。”
    就在这时,主持人走上台,示意大家安静下来,然后邀请高校代表上台发言。第一位上台的,是江城科技大学的科发院陈院长,也是我的老同事,我们一起工作了好几多年。陈院长走上台,脸上带着几分尴尬,也带着几分诚恳。他没有为高校辩解,而是坦诚地承认了产学研合作中存在的问题。
    “各位企业界的朋友,刚才大家说的话,我都听到了,也深有感触。”陈院长的语气很诚恳,“我承认,当前高校与企业的产学研合作,确实存在很多问题,存在很多系统性的错位,比如目标不同、节奏不同、评价体系不同,这些问题,我们高校也有不可推卸的责任。”
    他继续说道:“高校的科研人员,确实过于注重基础理论研究,过于追求论文和职称,忽略了市场需求,忽略了科技成果的转化应用。这不是个别科研人员的问题,而是整个评价体系的问题。我们高校的评价体系,一直以来都是重学术、轻转化,评教授、评职称,看的是论文数量、影响因子、国家级项目,而产业贡献,只是‘社会服务’的加分项,不是必选项。在这样的评价体系下,很多科研人员只能把主要精力放在论文和项目上,没有时间、也没有动力去企业车间了解实际需求,去推动科技成果的转化。”
    “除此之外,高校的科研周期和企业的市场节奏,也存在很大的矛盾。”陈院长补充道,“高校的一个科研项目,从立项到结题,两三年是常态,中间还要发论文、评职称、申基金,节奏很慢。可企业不一样,市场窗口期可能只有六个月,竞争对手不会等你,企业等不起。这种节奏上的错位,导致很多合作项目无法按时完成,无法满足企业的实际需求。”
    陈院长的话,很坦诚,也很实在,没有回避问题,没有找借口。台下的企业代表们,虽然依旧有不满,但也没有再随意议论,而是认真地听着他的发言。陈院长最后说道:“我知道,很多企业对高校已经失去了信任,觉得高校的技术‘中看不中用’,觉得产学研合作就是一场表演。但我想说,并不是所有的高校科研人员都不愿意下车间,并不是所有的产学研合作都是‘假合作’。我们学校也有一些教授,一直在致力于科技成果转化,一直在和企业深度合作,取得了很好的效果。我希望,大家能够给高校一点时间,给科研人员一点时间,我们也在努力改变,努力调整评价体系,努力推动科研人员深入企业,了解企业需求,真正实现产学研的深度融合。”
    陈院长发言结束后,台下响起了一阵热烈的掌声。这掌声,既有对他坦诚的认可,也有对产学研合作未来的一丝期待。随后,又有几位高校代表和技术转移机构的代表上台发言。其中,一位做技术转移的代表,讲述了他们推动高校科技成果转化的经历,也道出了他们的困境。
    “我们现在最大的困难,不是找不到企业,而是企业一听是高校的技术,第一反应就是——又要骗我钱吧?”这位代表的语气里带着几分无奈,“这种刻板印象,是多年积弊的结果,是那些‘假合作’透支了产学研的信誉。我们有时候好不容易找到一家有需求的企业,想给他们推荐高校的优质技术,可他们一听说来自高校,就直接拒绝了,连了解一下的机会都不给。”
    他还提到,科技成果转化,需要专业的“中间人”,也就是业内所说的“技术经理人”。这些人,既要懂高校的科研思维,
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